【诸葛亮弹琴的歇后语】有关诸葛亮的经典歇后语

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-08) 阅读:4 评论:0 写作知识
不念旧情 诸葛亮战群儒——全凭一张嘴 诸葛亮征孟获——收收放放 诸葛亮治蜀——适应民意 孔明大摆空城计——转危为安 孔明的策略——锦囊妙计 孔明会李逵——有敢想的,有敢干的 孔明加子龙——大智大勇 孔明借东风——巧用地利 孔明夸诸葛——自诩...

【信息课数据计算机】信息课《数据计算》优秀教学反思

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-08) 阅读:5 评论:0 写作知识
在最终的讲堂活动中,让学生丈量、核算小组成员的身高、估算均匀身高,这样又将本课所学习的常识使用到了日子实践中,让学生感受到学以致用的高兴。在课的稳固操练环节规划让学生丈量、核算、估算均匀身高,不光让“坐久了”的学生有一个“放松”的时机,更是...

投掷实心球的动作要领_《实心球多种投掷方法的练习》说课稿

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-07) 阅读:4 评论:0 写作知识
因此在本课的规划中以实心球贯穿全课,规划了挑选性抛掷、掷远操练、趣味性抛掷、跑跳绳往复接力竞赛等操练办法来调集学生爱好和积极性,并选用小组自主挑选探求学习的安排办法来确保课的方针的完成。教育要点:协助学生把握一至二种抛掷实心球的操练办法 教...

爱莲说教学设计|爱莲说教学设计案例

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-07) 阅读:4 评论:0 写作知识
教育方法: 吟诵法、协作探求法 课时:1课时 教育历程: 1、导入: 《采莲曲》做背景音乐:如歌中所唱,在人们心中,莲花,早就和江南中的采莲少女融为一体,它是清雅脱俗的标志,更是百美并陈、无私奉献的化身,正因为此,历代文人墨客毫不小气对它的...

【人教版小数乘小数教案】小数乘小数的教案

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-06) 阅读:4 评论:0 写作知识
展现学生测验的竖式并诘问:把这两个小数都当作整数,相乘后怎样才能得到本来的积。) 发问:经过方才的测验、交谈,你现在能说说小数乘小数应该怎样进行估算。要求:对照黑板上的竖式,说一说小数和整数相乘应该怎样估算。【教育方针】 1.使学生经过自主...

[教学反思范文大全简短]《七色花》教学反思范文

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-06) 阅读:5 评论:0 写作知识
我说,看出不少孩子并不信服,虽然在教师的引导下,他不得不以为最终一片花瓣最有含义,可是在心里,他们不一定承受。这位教师说,尊重学生的共同体会是一方面,不等于不引导,他随意瞎说也不论。可是这一课从孩子们的视点看,孩子们对其他几瓣花用法的观点也...

[西游记第一集猴王出世]五年级《猴王出世》教学设计范文

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-06) 阅读:4 评论:0 写作知识
(课文第二至第四天然段叙说了石猴成为美猴王的历程,其间有些贯穿一直的要害句子要引导学生找出,以便了解工作开展的头绪,为用自己的话复述这一历程作预备。(课文榜首天然段前七句话介绍了石猴的来历,引导学生画出相关的句子后用自己的话归纳。小结过渡:...

[爱因斯坦与爱丁顿 百度影音]《爱因斯坦与小女孩》教学反思

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-05) 阅读:5 评论:0 写作知识
学习榜首部分,让学生找出描绘爱因斯坦表面的语句,学生读得津津乐道,又结合课文的插图进一步了解这位巨人的蓬头垢面,为后文学习小女子教他穿戴埋下伏笔。本文的故事性很强,为了引导学生对文本的复述练习,协助学生从全体上掌握主要内容,我组织了练习的层...

与日俱增的意思|与日俱增的成语解释

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-05) 阅读:4 评论:0 写作知识
” 日新月异 拼音: tū fēi měnɡ jìn 解说:突、猛:描述急速。” 日新月异 拼音:yī rì qiān lǐ 解说:原描述马跑得很快。描述前进和开展特别敏捷。” 日积月累的近义词: 日新月异 日新月异 日新月异 日新月异 拼...

朋友的的妻子3|妈妈的账单精品教案范文

作者:redadmin 发表于:4个月前 (01-05) 阅读:5 评论:0 写作知识
1.指名读课文前面的导语,边听边想:提出了哪些阅览要求。c.小彼得看到妈妈的账单是怎么想的。2.要求为:a.读读课文,了解课文写了一件什么事。学习方针: 1.读懂课文讲了一件什么事。课前预备: 1.课文插图。说一说你为爸爸、妈妈做了什么事,...
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