【《荷塘月色》朱自清】有关《荷塘月色》教学设计
揣摩言语归于第二个阶段,即在感知内容的根底上,在必定的语境中对要害词语和要害句子的深层意义、爱情颜色和表达效果等进行辩析、品尝和了解,以完全了解文句意义,并依托自己独立考虑,在感知、表象再创造的根底上,借助于思想加深对读物的了解。2、要把握...
Powered ByZ-Blog. Copyright Your WebSite.Some Rights Reserved.
您的支持是对博主最大的鼓励,感谢您的认真阅读。欢迎转载,但请保留该声明