语文教学案例及反思_田忌赛马教学案例与反思
教师巡视，请一名同学板演解说一下两次赛马的状况，依据演示让学生自己板书： 第一次失利 田忌：上中下 齐威王：上中下 第2次成功 田忌：下上中 齐威王：上中下 师：相同的马，只互换了一下进场次序，田忌就转败为胜。生1：孙膑很聪明。教育反思： ...
【开宗明义章第一】开宗明义成语
用于说话与写文章 开宗明义 成语接龙 【顺接】：义不主财 义不反顾 义不取容 义不容却 义无反顾 义不容隐 义不容默 义不屈节 【顺接】：保守主义 薄情无义 悲观主义 言而无信 背约负义 背恩弃义 背恩忘义 背恩负义 【逆接】：八字打开 扒...
[七月的天山]《七月的天山》的教学反思范文
《七月的天山》里介绍了天山的雪峰、溪水、森林、野花，文章用娟秀华美的语句展示了北方地区天山共同的美，这样的美文有利于经过朗读来抒发爱情，学生也爱读这样的文章，可最开端学生能把文章读通读熟了，不能读出爱情，那是咱们远离了作者其时身处的情形与心...
【黄河颂教学设计一等奖】关于黄河颂的教学设计方案
五、小结课文 六、赏识《黄河颂》音乐 第二课时 教育方针 ： 1．朗读并学唱《黄河颂》 2．拓宽延伸进步 教育规划与过程： 一、概述上节课内容，安排《黄河颂》的朗读扮演 二、学唱《黄河颂》 三、安排学生扮演唱（安排好领诵、齐诵、个人领唱和合...
神游要怎么样|神游要怎么造句
9、制图桌前，他静若处子，神游于外。10、吉姆现已成了不折不扣的“桌边神游族”。16、几千年以来，我的宗族都在阅历神游。21、神游窈冥昏默之乡是一件严厉的事。27、可有神游症、夜游症等主动症体现。25、列子把人类的梦，看成是神游。...
狰狞的反义词是什么呢|狰狞的反义词是什么
脾气暴躁，任何人都受不了她，尽管她在外人面前不会显显露来，但一在家她那狰狞的面孔又会呈现在咱们面前。26、你不要认为人道有多仁慈，更多时期，遇到外因，显露的狰狞面貌，能够让人魂不附体。21、图穷匕首见，劝说无用，敌人便显露了狰狞面貌进行要挟...
【燕子教学反思教学反思】《兰花花》教学反思教学反思
我以为这节课上下来，最大的亮点在于：在我的指导下，学生尝试用陕北方言的发音来演唱歌曲，这样一来歌曲的神韵，浓浓的陕北腔就立马凸显出来。两节课的赏识现已对陕北民歌信天游的风格特色和这首歌曲的内容梗概有了大致的了解，所以在学习的时期不像以往对传...
兔子不喜欢吃胡萝卜|《兔子不喜欢夜晚》大班语言教学反思
十八周星期一的活动之一是言语《兔子不喜爱夜晚》，这个活动是我担任规划的，在规划的历程中，我看了好几遍教材，觉得这个内容有幼儿用书，并且通过这段时刻班级里绘本阅览之后，孩子们阅览的才能很强，阅览这个故事必定没有问题，作为实践阅览教育，也是一次...
[蒙娜丽莎之约]《蒙娜丽莎之约》的说课稿范文
芬奇画笔之下的蒙娜丽莎所包含的无量的艺术魅力，还在于经过阅览，学习作家文笔之下的调查办法和表达办法，然后运用其法，在语文实践活动中得到相关技术的练习，也使《蒙娜丽莎之约》发挥其更大的练习载体的效果，完成语文教育一语二文，学语习文的价值理念。...
[《邹忌讽齐王纳谏》翻译]《邹忌讽齐王纳谏》的阅读答案
（2分） 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐当地千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”乃命令：“群臣吏民能面刺寡人之过者...